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Home: RECONOCER LAS DIFERENCIAS DEL OTRO COMO PERSONA
PALABRAS CLAVES: Comprensión, lectura, escritura, producción, textos, competencias, lenguaje, dialecto, etnias.
NIVEL DE LAS EDUCANDOS: Grado Once
ÁREAS O MATERIAS QUE SE TRANSVERSALIZÁN: Ciências Sociales, Lengua Castellana, Filosofia, Tecnologia e Informática.
ELABORADA POR: ANGEL MILTHON SANCHEZ MOYA
e-mails: milthonsm@caliescali.com, milthosa@yahoo.es
CONTENIDO
- Implantación de la Etnoeducacion y Cátedra de Estudios Afrocolombianos - Aplicación del programa de acción para el tercer decenio de lucha contra el racismo y la discriminación racial, organización de las naciones unidas O.N.U. - Dar a conocer los procedimientos normativos para la aplicación de los lineamientos normativos en la ley 70 de 1993, decretos reglamentarios, ley 115 de 1994.
OBJETIVOS
- Potencial izar los procesos de lectura y escritura a través de diferentes software educativos - Integrar las áreas de Lengua Castellana, Tecnología y Ciencias Sociales para propiciar un aprendizaje significativo y contextualizado. - Adquirir los elementos básicos para el aprendizaje de la ley 70 de 1.993 y decretos reglamentarios, para el beneficios de los menos favorecidos. - Realizar lectura de diferentes textos virtuales y así mismo actividades interactivas de comprensión de los mismos.
- Propiciar la lectura y el conocimiento de la Constitución Política de Colombia, en el área de sociales, estableciendo diferencias en los grupos étnicos establecidos por ley.
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| estudianteucning | ELABORADA POR | 0 | Apr 1 2007, 12:31 AM EDT by estudianteucning | ||
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Thread started: Apr 1 2007, 12:31 AM EDT
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ANGEL MILTHON SÁNCHEZ MOYA, e-mails: milthosa@yahoo.es
Es mí único próposito contribuir al mejoramiento académico en los estudiantes del grado noveno en las pruebas saber y en los grados 10 y 11 en las pruebas Icfes, y en general en la competencia ciudadana, aplicada desde el área de tecnología e informática. |
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